Escuelas Salesianas


Participa

¿Qué son las competencias básicas?, ¿Cómo la escuela salesiana, con su estilo propio de educar, contribuye a la adquisición y el fomento de todas las competencias a través de los elementos característicos que la definen? ¿Por qué la importancia que se les otorga a las competencias básicas? ¿Qué suponen de nuevo respecto a lo que estamos haciendo? ¿Pedagógicamente qué nos suponen? ¿Qué se entiende por cada una de ellas? ¿Hay formas estructuradas de enseñarlas? ¿Qué puede pasar si no hacemos caso de estas directrices? ¿Son realmente necesarias?

Documentación

Plan Plurianual de Atención a la Diversidad 390kb (PDF)

Plan de Atención a la Diversidad

El Plan de Atención a la Diversidad recoge el conjunto de acciones realizadas en un centro encaminadas a favorecer la integración y el desarrollo integral de cada alumno o alumna según su realidad, sus aspiraciones y sus necesidades educativas teniendo en cuenta el criterio preventivo propio de nuestro estilo educativo.

En este Plan Marco se ofrecen pautas para definir este ámbito de actuación - enfoque, criterios, organización, acciones y procedimientos - y planificar el desarrollo de la atención a la diversidad a largo y corto plazo para promover su mejora continua.